Esfera Con Palillos Y Plastilina : Menos Es Mas Modelos De Bolitas Y Palillos De Dientes Para Hacer Moleculas En 3º De La Eso
Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Continuación del apunte de la decena trágica.
Continuación del apunte de la decena trágica.
En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas. Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022. Continuación del apunte de la decena trágica.
Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas.
En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas.
En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas. Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Continuación del apunte de la decena trágica. Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022.
Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Continuación del apunte de la decena trágica. Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022.
Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y …
Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022. En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas. Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Continuación del apunte de la decena trágica.
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Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022.
En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas. Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022. Continuación del apunte de la decena trágica. Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y …
Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas.
Los alumnos deben comparar el cuerpo que construyeron diferentes equipos a los que les tocaron tarjetas iguales y … Iniciar la construcción de cuerpos geométricos con palillos y plastilina (se entregará para el viernes) actividades en clase 2/marzo/2022. Solicitar a cada equipo que construya, con plastilina, dos cuerpos geométricos que cumplan con las características de sus tarjetas. Continuación del apunte de la decena trágica. En el grupo completo, discutir si los cuerpos de cada equipocumplen con las características solicitadas por las tarjetas.
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